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UFPR aprova política de cotas em mestrados e doutorados

Resolução do Cepe prevê 20% de vagas reservadas a grupos sociais sub-representados em processos seletivos para stricto sensu dos programas de pós-graduação.

Vestibular 2026: Cepe confirma alteração das datas das provas

Justificativa garantir a logística de elaboração e aplicação das provas da primeira e da segunda fases do processo seletivo que será realizado em 2025.

Webometrics Ranking lista UFPR entre as dez principais universidades brasileiras

Avaliação do órgão público de pesquisa da Espanha considerou o “acesso aberto ao conhecimento” gerado por cerca de 32 mil instituições.

Conheça as parcerias científicas da UFPR selecionadas em edital voltado à Amazônia

Resultado da chamada nacional Iniciativa Amazônia+10 mostra atuação da universidade em projetos de pesquisa na região em diferentes áreas: levantamento de riquezas geológicas, descoberta de novos insetos e controle das leishmanioses.

Saiba o que mudou na gestão da UFPR

Reorganização estrutural aprovada pelo Coplad em dezembro redesenhou áreas centrais da instituição, entre elas administração, planejamento, pesquisa e inovação.

SiSU 2025: UFPR tem três cursos entre os dez mais concorridos

Biomedicina, Fisioterapia e Medicina (Toledo) registraram concorrências superiores a 138 candidatos por vaga.

Simpósio sobre mudanças climáticas reúne especialistas na UFPR; inscrições até 16/2

Parte da programação da Escola de Verão de Física de Curitiba, promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Física […]

SiSU 2025: Publicado o resultado das bancas de validação de autodeclaração

O Núcleo de Concursos (NC) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) publicou nesta quinta-feira (6) o resultado preliminar […]

Progepe orienta técnicos e docentes da UFPR sobre a MP 1286

Publicada pelo governo federal em dezembro, medida provisória altera estrutura e remuneração de carreiras.

Guia inédito norteia pesquisadores sobre uso ético e responsável da IA generativa

Gratuito, livro foi elaborado por pesquisadores que têm se debruçado sobre os impactos da inteligência artificial generativa (IAG) na pesquisa acadêmica e na ensino.