UFPR Aberta oferta curso sobre estratégias para trabalhar em grupo no ensino superior
A plataforma UFPR Aberta está com inscrições abertas para o curso “Cooperação Acadêmica: Estratégias para trabalhar em grupo no ensino superior”. Com carga horária de 60 horas, a formação combina pesquisa científica e gamificação para transformar a experiência dos estudantes e contribuir para a promoção da saúde mental.
A formação é totalmente gratuita, autoinstrucional (permitindo que o participante estude no seu próprio ritmo) e oferece certificado ao final do curso. A iniciativa é fruto de uma parceria acadêmica entre o doutorando em Educação na Universidade Federal do Paraná (UFPR) Andrey Santos Souza e o Observatório Xará.
O curso é resultado de mais de cinco anos de investigação sobre os principais desafios enfrentados por graduandos durante o planejamento e a execução de projetos coletivos. Ao longo da pesquisa, os pesquisadores mapearam os impactos que esses conflitos podem gerar na saúde mental dos estudantes.
O conteúdo está organizado em oito módulos estratégicos. A jornada formativa começa com reflexões sobre a função social da universidade e dos cursos de graduação e avança até ferramentas práticas de autoavaliação e avaliação coletiva, permitindo que os próprios estudantes gerenciem a dinâmica dos grupos de trabalho.
Para tornar o aprendizado mais dinâmico, a estrutura do curso aposta em formatos que fogem do modelo tradicional. Os cursistas terão acesso a uma trilha de aprendizagem contemporânea, com recursos interativos, como podcasts exclusivos, materiais visuais de fácil assimilação e atividades gamificadas que transformam o estudo em uma experiência prática e envolvente.
Embora o foco principal sejam os estudantes de graduação, o curso também é recomendado para estudantes de pós-graduação, professores e educadores que desejam aprimorar a mediação de suas turmas, além de pessoas interessadas em desenvolver habilidades de liderança e trabalho em equipe.
As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas de forma on-line neste link.
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