APCN 2022

CRONOGRAMA INTERNO UFPR
- Portaria CAPES nº 150/2022 – Altera o calendário da CAPES para submissão e análise de propostas de cursos novos – APCN/2022.
Portaria CAPES nº 61/2022(Alterada) – Altera o calendário da CAPES para submissão e análise de propostas de cursos novos – APCN/2022.
Portaria CAPES nº 196/2021(Revogada) – Institui o calendário da CAPES para submissão e análise de propostas de cursos novos – APCN/2022.
Calendário específico para cursos de mestrado que na Avaliação Quadrienal relativa ao período 2017-2020 tiveram sua nota aumentada de 3 (três) para 4 (quatro) e que queiram submeter proposta de curso novo em nível de doutorado

ENVIO DAS PROPOSTAS À PRPPG
Enviar processo SEI à UFPR/R/PRPPG/CPGSS, tipo de processo “pós-graduação: solicitação de criação de cursos/programas”, contendo:
- Estruturação da proposta, utilizando o modelo de apresentação à PRPPG (acesse aqui a versão para impressão)
- Proposta em texto (modelo aqui .docx)(.pdf)
Atendendo todos requisitos aplicáveis da Portaria CAPES nº 195/2021 e do Documento Orientador da Avaliação de Propostas de Cursos Novos (na Área de Interesse)
- Regimento interno do programa
- Aprovação do Setor da UFPR ao qual o PPG se vinculará
- Em casos de dúvidas envie e-mail pra cpg@ufpr.br
- Para preenchimento da proposta na Plataforma Sucupira é necessário criar um usuário. Veja o tutorial pra criação de usuário na Plataforma Sucupira aqui
DÚVIDAS FREQUENTES
Nessa apresentação inicial é necessário incluir os documentos de autorização de participação de docentes vinculados a outras Instituições?
No momento inicial não, mas deverá ser anexada na proposta da Plataforma Sucupira e no processo SEI antes da Homologação pela PRPPG. Isso é um requisito previsto no art.11, Portaria CAPES nº 195/2021 – Avaliação de Propostas de Cursos Novos – APCN – de Pós-Graduação stricto sensu:
Art. 11. O encaminhamento das propostas de novos cursos à Capes será efetuado mediante a adoção dos seguintes procedimentos de submissão da proposta:
[…]
II – anexação dos seguintes documentos, de modo legível:b) autorização, quando for o caso, para participação de docente permanente de outra Instituição de Ensino Superior – IES – no curso, assinada pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação ou Equivalente e/ou o Coordenador do Programa da instituição a que está vinculado;
Nessa apresentação inicial é necessário incluir a ata de reunião da ordinária do Conselho Setorial aprovando a proposta?
Não, inicialmente é suficiente a aprovação pela Direção do Setor, Ad referendum do Conselho. Porém a ata de reunião ordinária do Conselho Setorial aprovando a proposta deverá ser anexada na proposta da Plataforma Sucupira e anexa ao processo SEI antes da Homologação pela PRPPG . O documento é uma garantia institucional de que o novo programa terá apoio em termos de recursos de infraestrutura, recursos materiais e recursos humanos
É necessário apresentar aprovação dos Departamentos aos quais os docentes se vinculam?
Devido a diversidade de docentes que podem compor um novo Programa, temos dispensado a apresentação de aprovação dos Departamentos para fins de abertura de novos programas. Contudo os docentes devem manter carga horária compatível com o planejamento e autorizações de seus respectivos departamentos, conforme as normas aplicáveis.
LEITURAS IMPORTANTES
Para subsidiar a estruturação da proposta, é fundamental que o coordenador da proposta familiarize-se com os seguintes documentos:
- Portaria CAPES nº 195/2021 – Avaliação de Propostas de Cursos Novos – APCN – de Pós-Graduação stricto sensu. (Contém os requisitos gerais da Proposta)
- Portaria CAPES nº 150/2019 – Regulamenta o apoio da CAPES a cursos novos de pós-graduação stricto sensu na CAPES.
- Portaria CAPES nº 34/2020 – Dispõe sobre as condições para fomento a cursos de pós-graduação stricto sensu pela Diretoria de Programas e Bolsas no País da CAPES.
- Portaria Capes nº 214/2017-Dispõe sobre formas associativas de programas de pós-graduação stricto sensu
- Documento Orientador da Avaliação de Propostas de Cursos Novos (verifique o da Área de interesse) (Contém os requisitos específicos da Proposta)
- Documento de área da Área de avaliação (verifique o da área de interesse)
- Relatório da avaliação quadrienal da Área (verifique o da área de interesse)
- Resolução n° 32/17-CEPE-Normas gerais únicas para os cursos de pós-graduação stricto sensu na UFPR
- Manual APCN – Plataforma Sucupira – Versão em março de 2022
Vídeos sobre o tema
- Seminário APCN Capes (2018)-parte 1
Vídeos relacionados
Outros documentos
Telas do Módulo APCN-Plataforma Sucupira
- Ver Galeria de Imagens ou PDF
Textos-padrão adaptáveis para as propostas
Informações sobre a pós-graduação da UFPR para subsidiar a elaboração das propostas (textos editáveis .docx)
Clique aqui para baixar os textos editáveis com informações sobre os seguintes tópicos:
- A Universidade Federal do Paraná
- A Pós-graduação na UFPR
- Autoavaliação Institucional
- Autoavaliação do Programa de Pós-graduação
- Centro de Assessoria de Publicação Acadêmica (CAPA)
- Tecnologia da Informação e Comunicação: serviços ofertados pela AGTIC
- Sistema Integrado de Gestão Acadêmica da Pós-graduação
- Ferramentas de Gestão da Informação: SIGAUFPR
- Integração com Outras Plataformas
- Acompanhamento de Egressos
- Portal do Egresso reúne informações sobre carreira dos ex-alunos da UFPR
- Sistema de Bibliotecas da UFPR (SiBi/UFPR)
- Superintendência de Parcerias e Inovação
- Internacionalização: Agência UFPR Internacional (AUI)
- Inovação em Atividades de Ensino: as Disciplinas Transversais
- Disciplinas Transversais na UFPR
- Histórico do Projeto de Disciplinas Transversais
