APCN 2022

CRONOGRAMA INTERNO UFPR


(Atualizado em 04.08.2022)

  • Portaria CAPES nº 150/2022 – Altera o calendário da CAPES para submissão e análise de propostas de cursos novos – APCN/2022.
  • Portaria CAPES nº 61/2022 (Alterada) – Altera o calendário da CAPES para submissão e análise de propostas de cursos novos – APCN/2022.
  • Portaria CAPES nº 196/2021 (Revogada) – Institui o calendário da CAPES para submissão e análise de propostas de cursos novos – APCN/2022.
Calendário específico para cursos de mestrado que na Avaliação Quadrienal relativa ao período 2017-2020 tiveram sua nota aumentada de 3 (três) para 4 (quatro) e que queiram submeter proposta de curso novo em nível de doutorado

ENVIO DAS PROPOSTAS À PRPPG


Enviar processo SEI à UFPR/R/PRPPG/CPGSS, tipo de processo “pós-graduação: solicitação de criação de cursos/programas”, contendo:

  1. Estruturação da proposta, utilizando o modelo de apresentação à PRPPG (acesse aqui a versão para impressão)
  1. Proposta em texto (modelo aqui .docx)(.pdf)
    Atendendo todos requisitos aplicáveis da Portaria CAPES nº 195/2021 e do Documento Orientador da Avaliação de Propostas de Cursos Novos (na Área de Interesse)
  1. Regimento interno do programa
  1. Aprovação do Setor da UFPR ao qual o PPG se vinculará


DÚVIDAS FREQUENTES


Nessa apresentação inicial é necessário incluir os documentos de autorização de participação de docentes vinculados a outras Instituições?

No momento inicial não, mas deverá ser anexada na proposta da Plataforma Sucupira e no processo SEI antes da Homologação pela PRPPG. Isso é um requisito previsto no art.11, Portaria CAPES nº 195/2021 – Avaliação de Propostas de Cursos Novos – APCN – de Pós-Graduação stricto sensu:

Art. 11. O encaminhamento das propostas de novos cursos à Capes será efetuado mediante a adoção dos seguintes procedimentos de submissão da proposta:
[…]
II – anexação dos seguintes documentos, de modo legível:

b) autorização, quando for o caso, para participação de docente permanente de outra Instituição de Ensino Superior – IES – no curso, assinada pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação ou Equivalente e/ou o Coordenador do Programa da instituição a que está vinculado;


Nessa apresentação inicial é necessário incluir a ata de reunião da ordinária do Conselho Setorial aprovando a proposta?

Não, inicialmente é suficiente a aprovação pela Direção do Setor, Ad referendum do Conselho. Porém a ata de reunião ordinária do Conselho Setorial aprovando a proposta deverá ser anexada na proposta da Plataforma Sucupira e anexa ao processo SEI antes da Homologação pela PRPPG . O documento é uma garantia institucional de que o novo programa terá apoio em termos de recursos de infraestrutura, recursos materiais e recursos humanos


É necessário apresentar aprovação dos Departamentos aos quais os docentes se vinculam?

Devido a diversidade de docentes que podem compor um novo Programa, temos dispensado a apresentação de aprovação dos Departamentos para fins de abertura de novos programas. Contudo os docentes devem manter carga horária compatível com o planejamento e autorizações de seus respectivos departamentos, conforme as normas aplicáveis.


LEITURAS IMPORTANTES


Para subsidiar a estruturação da proposta, é fundamental que o coordenador da proposta familiarize-se com os seguintes documentos:

  1. Portaria CAPES nº 195/2021 – Avaliação de Propostas de Cursos Novos – APCN – de Pós-Graduação stricto sensu. (Contém os requisitos gerais da Proposta)
  1. Portaria CAPES nº 150/2019 – Regulamenta o apoio da CAPES a cursos novos de pós-graduação stricto sensu na CAPES.
  1. Portaria CAPES nº 34/2020 – Dispõe sobre as condições para fomento a cursos de pós-graduação stricto sensu pela Diretoria de Programas e Bolsas no País da CAPES.
  1. Portaria Capes nº 214/2017-Dispõe sobre formas associativas de programas de pós-graduação stricto sensu
  1. Documento Orientador da Avaliação de Propostas de Cursos Novos (verifique o da Área de interesse) (Contém os requisitos específicos da Proposta)
  1. Documento de área da Área de avaliação (verifique o da área de interesse)
  1. Relatório da avaliação quadrienal da Área (verifique o da área de interesse)
  1.  Regimento Geral UFPR
  1. Resolução n° 32/17-CEPE-Normas gerais únicas para os cursos de pós-graduação stricto sensu na UFPR
  1. Plano de Desenvolvimento Institucional da UFPR (PDI-UFPR)
  1. Manual APCN – Plataforma Sucupira – Versão em março de 2022

Vídeos sobre o tema

  1. Seminário APCN Capes (2018)-parte 1
  1. Seminário da CAPES sobre como elaborar APCN (2017)

Vídeos relacionados

  1. Autoavaliação dos PPGs e Planejamento Estratégico Institucional da Pós-Graduação – Evento Unesp
  1. Autoavaliação e Planejamento dos Programas de Pós Graduação no Coleta CAPES – Evento Unicamp

Outros documentos

  1. Curso Planejamento estratégico para organizações públicas – Enap Escola Nacional de Administração Pública, 2019 <https://www.escolavirtual.gov.br/curso/107>

Telas do Módulo APCN-Plataforma Sucupira


Textos-padrão adaptáveis para as propostas

Informações sobre a pós-graduação da UFPR para subsidiar a  elaboração das propostas (textos editáveis .docx)

Clique aqui para baixar os textos editáveis com informações sobre os seguintes tópicos:

  1. A Universidade Federal do Paraná
  1. A Pós-graduação na UFPR
  1. Autoavaliação Institucional
  1. Autoavaliação do Programa de Pós-graduação
  1. Centro de Assessoria de Publicação Acadêmica (CAPA)
  1. Tecnologia da Informação e Comunicação: serviços ofertados pela AGTIC
  1. Sistema Integrado de Gestão Acadêmica da Pós-graduação
  1. Ferramentas de Gestão da Informação: SIGAUFPR
  1. Integração com Outras Plataformas
  1. Acompanhamento de Egressos
  1. Portal do Egresso reúne informações sobre carreira dos ex-alunos da UFPR
  1. Sistema de Bibliotecas da UFPR (SiBi/UFPR)
  1. Superintendência de Parcerias e Inovação
  1. Internacionalização: Agência UFPR Internacional (AUI)
  1. Inovação em Atividades de Ensino: as Disciplinas Transversais
  1. Disciplinas Transversais na UFPR
  1. Histórico do Projeto de Disciplinas Transversais