Nos dois últimos anos a maior universidade pública do Paraná não participou do projeto, realizado nas férias no meio do ano por falta de orientadores, os professores que coordenam as atividades nas cidades mais carentes do Brasil. A inscrição para novos projetos termina no dia 4 de abril e até agora a UFPR não apresentou nenhuma proposta.
Para sensibilizar os professores, os estudantes instalaram no saguão do campus da Reitoria um projetor e mostraram fotos para quem por ali passasse, sobre o trabalho que desenvolveram durante 15 dias em Juruiti, no Pará. Apesar das inscrições terem sido elaboradas por professores, o contato foi feito de aluno para aluno. O objetivo é fazer com que os estudantes “pressionem” os professores para enviarem propostas.
EXPERIÊNCIA GRATIFICANTE – Nos últimos dois anos, foram os professores Canavese e Espínola que participaram do projeto Rondon. “Agora, estamos cansados”, declara Canavese. Mas ele não deixa de se preocupar: “ainda não há nenhuma proposta inscrita”. Os projetos englobam duas grandes áreas: saúde e meio ambiente e desenvolvimento. “Qualquer professor da universidade está apto a participar, é um edital bem amplo”, afirma.
Canavese declara que participou duas vezes do Projeto Rondon pois é “apaixonado pela extensão”. Isso porque, o trabalho é voluntário e no período de férias. São duas semanas no local mais o tempo dispendido em preparação. “É bom para conhecer novas culturas e pessoas diferentes”, afirma.
O que falta para levar a equipe ao projeto Rondon são professores. Os alunos sempre estão à disposição. No final do ano passado, foram mais de 100 inscritos para apenas seis vagas. “Gosto muito de trabalhar com a comunidade, queria ver como seria em outras regiões”, explica Letícia Rodrigues Albuquerque, aluna do curso de Gestão e Empreendedorismo da UFPR Litoral. “Não tem coisa mais gratificante que ver o interesse das pessoas”, completa Sílvia Bonfada, do mesmo curso. “É muito bom ensinar o que gostamos, é algo muito sincero e isto também é um incentivo”, conclui.
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