UFPR concede título de Doutor Honoris Causa ao professor Ricardo David Cuenca 

Ex-ministro da Educação do Peru e referência em políticas públicas, o novo Doutor Honoris Causa da UFPR defende a ciência e a inclusão social como motores de transformação na América Latina 

Colaborou Rebecca Junger, sob supervisão

Na tarde da última quarta-feira (9), no auditório Eny Caldeira, no Setor de Educação da Universidade Federal (UFPR), o professor Ricardo David Cuenca recebeu o reconhecimento de Doutor Honoris Causa. A homenagem, aprovada pelo Conselho Universitário da UFPR, foi iniciativa do Setor de Educação. 

Ricardo David Cuenca é formado em Psicologia Social e é Doutor em Educação pela Universidade Autónoma de Madrid. Cuenca é peruano e já atuou como pesquisador, professor universitário, gestor acadêmico, dirigente científico e consultor internacional, além de ter sido Ministro da Educação do Peru, entre 2020 e 2021. Atualmente, é professor principal e pesquisador da Universidade Nacional Maior de São Marcos, no Peru. Em sua carreira, ele se tornou referência no campo das políticas educacionais, na busca pelo fortalecimento das pesquisas, a gestão educacional e a defesa do direito à educação na América Latina.  

O diretor do Setor de Educação, professor Marcos Alexandre dos Santos Ferraz, ressaltou que o homenageado reúne algo que o Setor de Educação preza muito, que é a reunião da excelência acadêmica com compromisso político. “Em um mundo meritocrático, nós temos certeza de que é possível fazer excelência com inclusão. Precisamos de ciência, sem dúvida, para compreender o mundo, mas só mudamos com a política”. 

Por sua vez, a vice-reitora da UFPR, professora Camila Girardi Fachin, lembrou que a escolha do professor Ricardo David Cuenca vem de encontro ao papel das instituições de ensino por um continente melhor. “Nesse contexto tão desafiador da atual América Latina, é uma reafirmação do compromisso do Setor de Educação e da própria universidade, com a construção de uma América Latina com menos desigualdades, mais justiça social e sobretudo democrática”. 

Sobre a honraria recebida, o professor Ricardo David Cuenca reconheceu a importância da homenagem e disse que ela estreita ainda mais as relações dele com o Brasil. “É uma das maiores honras da minha vida. Justamente por ser uma universidade com a qual eu não tive diretamente vínculo. E que a universidade reconheça o meu trabalho, mesmo eu escrevendo em espanhol, é muito importante para mim e faz com que a minha relação com o Brasil seja ainda mais forte”.

Desafios da educação 

Cuenca vê semelhanças nos desafios e aspectos positivos da educação no Brasil e no Peru. “Uma semelhança que faz com que o Brasil e o Peru fiquem perto é a diversidade. Assim como vocês têm muitos brasis, no Peru a gente tem muitos Perus”, afirma.  

Como desafio em comum, ele vê a desigualdade como uma questão presente nos dois países e que exige grandes esforços. Segundo ele, os dois países contam com populações carentes, o que relaciona o fim da pobreza ao processo educacional. “Com desigualdade não tem qualidade da educação, não tem desenvolvimento, não tem boa democracia. Então eu acho que é um desafio enorme”, conclui. 

Outra defesa importante dos estudos e trabalhos de Ricardo Cuenca é a educação pública e democrática para a transformação social. Para ele, educar é uma forma de mudança e uma questão pública.  

“Se nós acreditamos realmente que a universidade pública é a saída para fazer um país melhor, que o assunto público é um assunto de todos, coletivo, isso gera coesão social, isso gera mobilização social. É a maravilha da educação pública: democratizar o processo e contribuir claramente para a democracia”.