Sua tese intitulada “Sistemas de Classificação do Conhecimento na Filosofia e na Biblioteconomia: Uma Visão Histórico-Conceitual Crítica com Enfoque nos Conceitos de Classe, de Categoria e de Faceta”, foi defendida no mês de março deste ano.
Segundo Liane, o estudo foi desenvolvido a partir dos objetivos específicos de seguir e delinear o percurso das classificações dos saberes (classes) e dos seres (categorias) à luz da Filosofia. A pesquisa averiguou também as possíveis influências que as classificações filosóficas exerceram sobre as classificações bibliográficas tradicionais ao longo da história. O trabalho constata ainda que a influência das classificações filosóficas sobre as bibliográficas está no fato de que as regras utilizadas na área de biblioteconomia são adaptações dos determinantes do conhecimento ou das ciências. Entre outras considerações, a autora evidencia que os esquemas de classificação bibliográfica propostos têm se beneficiado da aproximação entre as duas áreas – Filosofia e Biblioteconomia.
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Fonte: Sônia Loyola
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