Projeto Institucional da UFPR para a Chamada CNPq 07/2026–PIBPG
Nesta página você irá encontrar as principais informações sobre o Projeto Institucional da UFPR para a Chamada Pública CNPq N° 07/2026 – Programa Institucional de Bolsas de Pós-Graduação (PIBPG), como os objetivos, o histórico do projeto e os temas estratégicos de pesquisa
Sobre
O projeto institucional da Universidade Federal do Paraná (UFPR) para o PIBPG tem como objetivo ampliar a formação de recursos humanos altamente qualificados em temas prioritários identificados, fortalecer a pesquisa e produção do conhecimento produzido na instituição por meio da seleção de projetos dos programas de pós-graduação stricto sensu (PPG), alinhados a um ou mais dos seguintes temas estratégicos de pesquisa nos quais a formação de recursos humanos é imprescindível:
- Biodiversidade e Meio-Ambiente
- Agricultura & Agronegócios
- Materiais Avançados
- Energias Sustentáveis/Renováveis (Energias Inteligentes) e Novas Formas de Energias
- Biociências, Biotecnologia e Saúde
- Democracia, Cultura e Desenvolvimento
- Cidades Inteligentes
- Sociedade, Educação e Economia
- Transformação Digital
- Desenvolvimento Sustentável
- Ciência aberta, Ciência Cidadã e Divulgação Científica
- Estudos Interdisciplinares em Inteligência Artificial
Objetivos Específicos
- Ampliar a formação de recursos humanos altamente qualificados em temas prioritários e estratégicos com impacto socioambiental, social, econômico e cultural;
- Potencializar a produção de conhecimento científico-tecnológico nos PPGs da UFPR;
- Contribuir para o desenvolvimento econômico, educacional e social do estado do Paraná a partir da geração e apropriação do conhecimento acadêmico-científico e tecnológico pela sociedade;
- Promover a interação entre a academia, o governo e os setores organizados da sociedade, com vistas ao desenvolvimento econômico, educacional e social do estado do Paraná e do Brasil.
- Impulsionar a transferência de conhecimentos à sociedade, por meio da interação entre a comunidade acadêmica especializada e os setores da sociedade em geral.
Histórico do Projeto
A UFPR participa do programa PIBPG desde 2022. Na chamada PIBPG n°69/2022 foram implementadas 20 bolsas, já na chamada nº 35/2023-PIBPG, houve um acréscimo para 66 bolsas, e na chamada nº 50/2024 foram 104 bolsas. Ao final desta, 55 PPGs foram contemplados, proporcionando bolsas para discentes de mestrado e doutorado com projetos alinhados às áreas estratégicas de pesquisa. Para a alocação dessas bolsas aos Programas de Pós-Graduação (PPG), a PROPG realizou um processo seletivo voltado à apresentação de projetos pelos PPGs que atendessem às áreas temáticas de pesquisa: Agricultura &Agronegócios; Biociências, Biotecnologia e Saúde; Biodiversidade e Meio-Ambiente; Cidades Inteligentes; Democracia, Cultura e Desenvolvimento; Desenvolvimento Sustentável; Energias Sustentáveis/Renováveis (Energias Inteligentes) e Novas Formas de Energias; Materiais Avançados; Sociedade, Educação e Economia; Transformação Digital. Ao final do último edital interno, 55 PPGs foram contemplados, proporcionando bolsas para discentes de mestrado e doutorado com projetos alinhados às áreas estratégicas de pesquisa.
Temas estratégicos de pesquisa
Os temas foram definidos considerando os eixos estruturantes do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) vigente na UFPR (https://ufpr.br/wp-content/uploads/2022/11/Plano-de-Desenvolvimento-Institucional-UFPR-2022-2026.pdf), sendo as Áreas Prioritárias do Paraná (definidas pelo Conselho Paranaense de Ciência e Tecnologia (https://www.seti.pr.gov.br/sites/default/arquivos_restritos/files/documento/2024-07/politica-estadual-cti.pdf) e as áreas estratégicas para a internacionalização institucional (https://internacional.ufpr.br/portal/plano-de-internacionalizacao-institucional-2024/) os norteadores desta proposta. Os temas de pesquisa prioritários e estratégicos definidos também são áreas de excelência de projetos institucionais e envolvem os programas de pós-graduação desses domínios.
Dentre as características essenciais dos temas definidos, a transversalidade da produção científico-tecnológica-cultural dos programas de pós-graduação da UFPR, bem como o impacto gerado a partir dos projetos de pesquisa básica, humanidades e ciências sociais poderão atender os objetivos principais desta chamada, especialmente no que tange o fortalecimento da formação de recursos humanos altamente qualificados no contexto da pós-graduação stricto sensu. Além disso, a implementação das bolsas do CNPq contribuirá para o fortalecimento de políticas inclusivas, ações afirmativas e na divulgação científica, bem como na inclusão da extensão como um campo a ser explorado pelos programas de maneira estratégica.
- Biodiversidade e Meio Ambiente:
O Brasil é um dos países com alta diversidade do planeta, com dois de seus biomas incluídos entre os 10 hotspots de maior relevância para a conservação mundial: a Floresta Atlântica e o Cerrado. Estas extensões florestais têm papel importante na mitigação de problemas climáticos, como emissões de gases de efeito estufa e o aquecimento global. Ademais, o grande número de espécies vegetais e microrganismos da biodiversidade brasileira constitui reserva potencial para a descoberta de novas moléculas com propriedades farmacológicas e biotecnológicas. Vale ressaltar que apesar do destaque do país em biodiversidade e meio ambiente, o Brasil ainda é carente em recursos humanos especificamente formados para o conhecimento desta biodiversidade e seus usos. Assim, a proposta se justifica pela relevância nacional e global do tema, e pela necessidade de organizar e fazer avançar, de forma integrada, a pesquisa no país sobre as diversas dimensões da biodiversidade a partir da formação de redes internacionalizadas.
- Agricultura e Agronegócios:
O setores agrícola e de agronegócios, fundamentais para a economia do Brasil, especificamente no Paraná destacam-se pela tradição na produção agrícola e pelo notável crescimento diversificado. O estado está entre os principais produtores nacionais de commodities como soja, milho, trigo, suínos e aves. A predominância de pequenas propriedades no estado ressalta a força do cooperativismo, que lidera rankings nacionais de receita líquida. Justamente pela importância social e econômica, é imperativo investir em ciência e tecnologia para atrair as novas gerações e promover a sustentabilidade, com ênfase na inovação e modernização para impulsionar a competitividade, reduzir custos e aumentar a produtividade do setor.
- Materiais Avançados:
A área de pesquisa em Materiais é uma das mais antigas e consolidadas na UFPR, contando com pesquisadores de diferentes Programas de Pós-Graduação, colaborando em uma abordagem multi e transdisciplinar. Em 2013, destacados pesquisadores em Nanociência e Nanotecnologia fundaram o Laboratório Central de Nanotecnologia da UFPR (LCNano), integrando, desde 2014, o SISNANO – Sistema Nacional de Nanociência e Nanotecnologia do Governo Federal. Os materiais que são objeto de estudo desse projeto (nanoestruturas de carbono; nanopartículas e filmes metálicos; óxidos e nitretos de metais de transição; semicondutores; polímeros convencionais e condutores; materiais lamelares e bidimensionais; (nano)compósitos poliméricos e cerâmicos; magnetos moleculares, ligas metálicas) correspondem a materiais novos e avançados, com grande potencial de aplicação tecnológica e com grandes desafios científicos e de inovação.
- Energias Sustentáveis/Renováveis (Energias Inteligentes) e Novas Formas de Energias:
Os desafios relacionados à oferta de energia transcendem fronteiras e requerem abordagens transversais e multidisciplinares. A dependência majoritária de combustíveis fósseis e usinas nucleares, somada às fontes renováveis como hidroelétricas, biomassa e formas de menor impacto ambiental (solar, eólica, geotérmica, marés), evidencia a necessidade de desenvolver novas formas de geração de energia limpa e sustentável. O setor de Energias Sustentáveis/Renováveis é estratégico para o desenvolvimento do Paraná, exigindo investimentos não apenas em sua produção e consumo, mas também em ciência, tecnologia e inovação para garantir um suprimento energético eficiente e sustentável. Surgem assim grandes desafios, como desenvolver novas formas de geração de energia limpa, aumentar a sua capacidade de geração e promover o seu consumo de forma sustentável e ambientalmente correta. Este tema de pesquisa tem como resultados o desenvolvimento de novas formas de geração de energia limpa, aumentar a sua capacidade de geração e promover o seu consumo de forma sustentável e ambientalmente correta. Biocombustíveis oriundos de fontes renováveis são alternativa aos derivados de petróleo, devido à necessidade de se mitigar a poluição atmosférica oriunda da queima de combustíveis fósseis. Na UFPR, vários grupos de pesquisa têm produzido resultados de excelência em diferentes frentes de trabalho, como na energia fotovoltaica, na produção de combustíveis líquidos (biodiesel, etanol, HDO e hidrocarbonetos) e gasosos (biogás e hidrogênio), tendo impacto direto na sociedade e na economia.
- Biociências, Biotecnologia e Saúde:
O investimento em pesquisa em saúde não apenas atende a uma necessidade universal e indispensável, mas também impulsiona avanços na qualidade de vida da população. Resultados previstos desse projeto incluem o desenvolvimento de novas formas de prevenção, diagnóstico e tratamento – que são necessárias frente à complexidade e diversidade dos fenômenos que envolvem avanços derivados da ciência básica e aplicada. O fortalecimento de parcerias e de novas relações com centros de pesquisas internacionais deve prover inovações e avanços na prevenção, tratamento e controle de doenças crônicas degenerativas e na promoção da saúde, com alto impacto social.
Os setores de Biociências e Biotecnologia foram reconhecidos como estratégicos para o Brasil e, localmente, para o Estado do Paraná – que se destaca como o quinto estado brasileiro com maior concentração de empresas no ramo de biotecnologia, principalmente voltadas para o setor de alimentos. Considerando a vocação do estado é essencial implementar estratégias claras de incentivo à Ciência, Tecnologia e Inovação nesses setores, dada sua intensidade tecnológica e o potencial impacto em diversas indústrias.
- Democracia, Cultura e Desenvolvimento:
Esta área temática congrega pesquisadores de diversas disciplinas em torno de temas socialmente, cientificamente e tecnologicamente relevantes, abrangendo Ciências Humanas, Exatas, Sociais Aplicadas, Tecnológicas, Jurídicas, Artes e Educação. Esse tema gera alto impacto social com a excussão de projetos que analisam relações de poder e assimetrias sociais à luz da pauta dos direitos humanos, abordando domínios como o direito, política, cultura, economia e história; o ciclo das políticas públicas de caráter social, considerando aspectos inerentes à proposição, implementação e avaliação das iniciativas estatais; os problemas relativos ao desenvolvimento econômico e social, visando compreender fenômenos ligados às temáticas do espaço, da sociedade e do desenvolvimento; a produção e circulação de saberes, na perspectiva da análise histórica da constituição de diferentes tradições culturais e das transformações dos modelos estéticos, políticos, formativos e epistemológicos; os processos de formação da esfera pública digital, tendo em vista formas mais eficazes de comunicação e partilha, organização e análise de documentos históricos, culturais e artísticos, dados, informações e resultados de pesquisa.
- Cidades Inteligentes:
O conceito de cidades inteligentes incorpora tecnologia da informação e comunicação para atender eficientemente às necessidades sociais e econômicas, priorizando o desenvolvimento sustentável, qualidade de vida e governança participativa. Essas cidades buscam configurar ambientes propícios à inovação, atração de investimentos e formação de talentos, onde a ciência e tecnologia desempenham papel crucial na melhoria da infraestrutura, eficiência urbana, segurança e impulsionamento de empreendimentos tecnológicos.
- Sociedade, Educação e Economia:
As recentes transformações em todas as esferas da vida social, econômica e política ressaltam a necessidade de uma ação antecipada e preditiva do Estado. Investir na criatividade de indivíduos, grupos e instituições torna-se crucial para construir uma nova realidade orientada para o desenvolvimento sustentável. A excelência educacional e inovações em lazer, cultura, turismo, comércio e oportunidades econômicas são fundamentais para a adaptação às mudanças, incorporando tecnologias avançadas.
- Transformação Digital:
A transformação digital, essencial no planejamento estratégico de longo prazo, envolve mudanças profundas em estruturas socioeconômicas, padrões organizacionais e questões culturais. Seus benefícios incluem processos mais rápidos, maior volume de informações, transparência de dados e controle operacional para alcançar efetividade e vantagem competitiva. No entanto, sua implementação desordenada pode acarretar desafios como a precarização do trabalho. O desenvolvimento de ferramentas e de políticas bem estruturadas de transformação digital é essencial para antecipar e mitigar impactos negativos, maximizando os aspectos positivos da implementação das novas tecnologias.
- Desenvolvimento Sustentável:
A implementação de políticas públicas que assegurem o engajamento e a articulação dos públicos de interesse é crucial para promover o desenvolvimento sustentável. Este processo requer uma abordagem proativa e preditiva do Estado, orientada para novos padrões de produção e consumo, destacando a importância da excelência educacional, inovação em diversas áreas e a incorporação de tecnologias avançadas, especialmente digitais, para garantir o desenvolvimento sustentável em um mundo cada vez mais interconectado. A UFPR trabalha para ser reconhecida nacional e internacionalmente como uma universidade que visa ao desenvolvimento sustentável, e possui uma Política de Sustentabilidade regulamentada pela Resolução nº 08/22-COUN, cujas diretrizes são observadas no ensino, pesquisa, extensão e gestão da instituição.
- Ciência aberta, Ciência Cidadã e Divulgação Científica
Os princípios de transparência, inclusão, equidade e compartilhamento permeiam todas as ações da ciência aberta, um movimento que visa a acessibilidade e transparência de todo o processo científico, desde a concepção da pesquisa até a sua divulgação. Portanto, pesquisas que envolvem o acesso aberto, dados de pesquisa abertos, infraestruturas abertas, revisão por pares aberta, preprints, repositórios abertos, métricas alternativas, inovação aberta e educação aberta, por exemplo, são fundamentais para consolidar esse tema estratégico. A ciência cidadã também é uma das dimensões da ciência aberta e visa promover a participação de não cientistas em todo o desenvolvimento de conhecimento científico de modo a fortalecer a responsabilidade social e econômica da ciência. Destaca-se que a ciência aberta e ciência cidadã são diretamente relacionadas ao processo de comunicação científica, que envolve canais formais e informais. Complementarmente, a divulgação científica desenvolve ações com foco na popularização do conhecimento científico, ou seja, o alcance e compreensão desse conhecimento pela população em geral. Portanto, pesquisas que visam popularizar a ciência, democratizar o acesso ao conhecimento e incentivar o interesse por temas científicos também são relacionadas a este tema estratégico.
Informações complementares para avaliadores Cnpq
Esta seção é destinada a informações complementares relacionadas ao item 7.1.4 do edital 07/2026-Cnpq
Políticas, ações ou programas estruturados para promover a equidade e a inclusão na pós-graduação
A principal política para a promoção de equidade e inclusão na pós-graduação stricto sensu da UFPR está descrita na Resolução nº 02/25-CEPE, que institui normas obrigatórias para procedimentos, editais e reserva de vagas nos processos seletivos da pós-graduação stricto sensu. Ela assegura que todos os PPGs reservem, no mínimo, 20% das vagas para candidatos(as) pertencentes a grupos historicamente sub-representados, (Acessar aqui: https://soc.ufpr.br/wp-content/uploads/2025/03/RESOLUCAO-No-02-25-CEPE.pdf). A resolução padroniza e torna obrigatória em toda a universidade, ações isoladas que já aconteciam anteriormente e, dessa forma fortalece a política em nível institucional.
URLs de alguns editais de processos seletivos da UFPR que contemplam critérios relacionados à equidade e inclusão:
- https://ufpr.br/propg/cpgss/programas-mestrado-doutorado/
- https://www.prppg.ufpr.br/site/ppgzoo/wp-content/uploads/sites/76/2024/11/edital_selecao_2024_2025.pdf
- https://www.prppg.ufpr.br/site/ppge/wp-content/uploads/sites/45/2025/07/sei_7908593_edital_24.pdf
- https://www.prppg.ufpr.br/site/ppgletras/wp-content/uploads/sites/65/2025/09/edital-convocacao-candidatos-para-banca_heteroidentificacao_assinado.pdf
A resolução garante ainda a realização de bancas de validação de autodeclaração, assegurando lisura e transparência no ingresso, bem como a validade futura das avaliações realizadas. Apesar da normativa ser recente as bancas de validação eram realizadas anteriormente para os programas de pós-graduação que já previam em seus processos seletivos as reservas de vagas, como os Programas de Pós-Graduação em Educação, Letras, História e Gestão da Informação, por exemplo.
Desde março de 2025, os PPGs tem sido apoiados em seus processos seletivos. A UFPR implementou a Banca Unificada de Validação das Autodeclarações de Pertencimento Étnico-Racial, regulamentada pelo Edital nº 01/2025 PROPG/PROAFE/NC/UFPR que estabelece um processo centralizado, transparente e padronizado de verificação prévia das autodeclarações de pessoas negras (pretas e pardas) que desejam concorrer às vagas reservadas na pós-graduação. A participação na banca é obrigatória para novos candidatos e garante emissão de declaração oficial válida para todos os processos seletivos da UFPR, evitando repetição de etapas e assegurando segurança jurídica, eficiência administrativa e isonomia de tratamento. (Detalhes aqui: https://ufpr.br/propg/cpgss/acoes-afirmativas/banca-unificada/).
Além do acesso, a normativa também prevê medidas de permanência, como planos de estudo individualizados, monitoria acadêmica, percursos formativos para docentes e técnicos e apoio pedagógico para reduzir desigualdades no percurso acadêmico. Tais ações estão sob responsabilidade conjunta da PROPG, da PROAFE e da Pró-Reitoria de Pertencimento e Políticas de Permanência Estudantil (P4E), assegurando integração institucional e continuidade das políticas. O questionário Avaliação do contexto estudantil na Pós-Graduação da UFPR está sendo aplicado a todos os discentes de prós-graduação stricto sensu da UFPR como uma dessas ações para identificar necessidades de recursos para permanência, disponível aqui: https://forms.office.com/r/sveYyP4EGm
O Projeto de Formação Pré-acadêmica: afirmação na pós UFPR tem por objetivo viabilizar a existência de condições equânimes para interessados e interessadas em realizar um curso de pós-graduação Stricto Sensu pertencentes a grupos historicamente sub-representados. (Ver Edital: https://proafe.ufpr.br/editais-cursistas-2025/)
A UFPR, por meio da CAS/PROAFE, garante apoio a estudantes com deficiência e surdos(as), com atendimento psicopedagógico, materiais acessíveis e tradução em Libras. Programas de permanência priorizam estudantes de baixa renda e de regiões de baixo IDH, ampliando o acesso à pós-graduação. Também fortalece políticas para mulheres e LGBTQIAP+, promovendo equidade e combate a violências de gênero.
Ações para permanência na pós-graduação
Em 2025, a Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) e a Pró-Reitoria de Pertencimento e Políticas de Permanência Estudantil (P4E) publicaram o Edital 06/2025, instituindo o Programa de Assistência Estudantil para a Pós-Graduação Stricto Sensu (PAEPG). A iniciativa representa um marco institucional na consolidação das políticas de permanência voltadas especificamente ao público da pós-graduação, atendendo às diretrizes estabelecidas pela Lei nº 14.914/2024, que integra o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e autoriza sua expansão para estudantes de mestrado e doutorado.
O PAEPG tem como finalidade contribuir para a permanência de pós-graduandos em situação de vulnerabilidade socioeconômica, assegurando condições mínimas para que possam dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas. O primeiro edital ofertou 40 bolsas mensais no valor de R$ 600,00, com vigência de até 12 meses, destinadas exclusivamente a estudantes da UFPR regularmente matriculados em cursos de mestrado ou doutorado. No contexto da política de permanência estudantil, o edital consolida a cooperação entre PROPG, SAE e P4E, articulando esforços para assegurar que o apoio financeiro alcance os estudantes que mais necessitam e contribua para a redução de evasão, ampliando o acesso, a diversidade e a qualidade da pós-graduação stricto sensu na universidade. Mais informações sobre PAEPG: https://ufpr.br/propg/sae/programa-de-assistencia-estudantil-da-pos-graduacao-paepg/
Equidade de Gênero: presença de mulheres em cargos de direção
A UFPR apresenta participação expressiva de mulheres em cargos de direção considerados para fins do item 7.1.3 da Chamada Pública CNPq nº 07/2026, evidenciando o compromisso institucional com a promoção da equidade de gênero na gestão universitária e na pós-graduação.
Considerando dados de julho de 2026, entre os 103 cargos considerados nos termos da Chamada (Reitoria, Vice-Reitoria, Pró-Reitorias e Coordenações de Programas de Pós-Graduação) 43 são ocupados por mulheres, correspondendo a aproximadamente 42% do total. Especificamente, verifica-se a seguinte distribuição: Vice-Reitoria: 1 mulher; Pró-Reitorias: 5 mulheres entre 9 cargos; Coordenações de Programas de Pós-Graduação: 37 mulheres entre os 92 Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da instituição. Esses dados demonstram a presença feminina em posições estratégicas de gestão acadêmica e administrativa, refletindo a participação das mulheres nos processos de planejamento, tomada de decisão e condução das políticas institucionais de ensino, pesquisa, inovação e pós-graduação.
As informações institucionais são públicas e passíveis de verificação por meio do Organograma Oficial da UFPR e dos registros funcionais da Universidade, disponíveis em: a) Organograma institucional da UFPR: https://cgr.ufpr.br/portal/organograma-ufpr; b) Relatório de servidores ocupantes de função da UFPR: https://progepe.ufpr.br/relatorios/
A relação nominal das ocupantes dos cargos e os respectivos links para os Currículos Lattes, estão disponíveis aqui:
A UFPR compreende que a ampliação da participação feminina em espaços de liderança fortalece a diversidade de perspectivas na formulação de políticas institucionais e contribui para uma gestão mais representativa, inclusiva e alinhada aos princípios de equidade que orientam o desenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação.