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Projeto da UFPR seleciona estudantes para construção de aeronave radiocontrolada

O projeto de extensão Burning Goose está com processo seletivo aberto para estudantes da Universidade Federal do Paraná […]

Programa Licenciar 2025 recebe propostas para melhoria do ensino em cursos de licenciatura

A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional (Prograp) lançou edital para a seleção de projetos do Programa Licenciar […]

Março Mulher Matinhos da UFPR Litoral oferece serviços jurídicos e assistência em 25/3

Evento divulga rede local de atendimento a mulheres vítimas de violência e promove mutirão judiciário, também com o fim de reivindicar Defensoria Pública para a cidade.

Núcleo de pesquisa da UFPR passa a integrar o Sistema Brasileiro de Laboratórios de Hidrogênio

Pesquisadores da universidade vão atuar em conjunto com o governo federal para promover novas soluções tecnológicas na área […]

Cerimônia em 25/3 marca integração do Neab UFPR à Pró-Reitoria de Ações Afirmativas

Nova coordenação do núcleo será empossada nesta terça-feira no Setor de Educação, em Curitiba.

Chapa 1 vence consulta pública para superintendência do Hospital de Clínicas da UFPR

A Comissão Eleitoral responsável pela consulta para o cargo publicou o resultado da votação na noite de quarta-feira, […]

Divulgada a segunda chamada complementar do Vestibular 2025 e a do PSS Enem

A Universidade Federal do Paraná (UFPR) publicou nesta quarta-feira (19/03) a segunda chamada complementar de dois processos de […]

Abertas as seletivas de times da UFPR para estudantes de graduação e pós

Inscrições e provas ocorrerão durante os treinos das equipes, que estão sendo formadas com foco nos Jogos Universitários do Paraná, marcados para julho.

Inovações na área de reabilitação em saúde são tema de aula inaugural no Botânico

Evento promovido no dia 20 pela Liga Acadêmica de Inovação em Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFPR terá demonstração de tecnologias.

UFPR recebe inscrições para auxílios do Probem

O objetivo do programa é contribuir para a permanência e a qualidade da formação de estudantes em vulnerabilidade […]