UFPR hospeda evento internacional sobre IA generativa e seus desafios para o campo da educação

VI Congresso A Fenda Dixital acontece entre os dias 16 e 18 de julho no Setor de Educação; evento tem inscrições gratuitas para ouvintes e professores de rede pública da educação infantil e básica 

Entre os dias 16 e 18 de julho, o Setor de Educação da UFPR, em Curitiba, será a sede do VI Fenda Dixital – Inteligência Artificial Generativa e os Novos Desafios na Educação. Sob coordenação do Núcleo de Pesquisa em Publicações Didáticas (NPPD) do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFPR), o evento internacional reúne pesquisadores para debater o impacto da IA generativa na transformação das práticas de ensino e aprendizagem.

As inscrições são gratuitas para ouvintes e professores da rede pública de educação infantil e básica, e devem ser feitas online. Com uma programação que abrange temas como ética, inclusão, criatividade e saúde emocional no contexto escolar, o congresso busca refletir sobre o uso responsável da Inteligência Artificial generativa e seus efeitos nas relações pedagógicas. Também serão discutidas metodologias de ensino que utilizam ferramentas de IA para criar experiências de aprendizagem mais imersivas e adaptadas aos diferentes perfis de estudantes.

Conforme divulgado pela organização do congresso, “a inteligência artificial tem se mostrado cada vez mais presente em nossas vidas, e na educação não é diferente”. Nesse sentido, “a utilização de tecnologias como a inteligência artificial pode proporcionar inúmeras possibilidades de inovação no processo de ensino-aprendizagem, facilitando a personalização do ensino, o acompanhamento do desempenho dos alunos e a criação de ambientes de aprendizagem cada vez mais dinâmicos e colaborativos”. 

Os debates serão organizados em torno de cinco eixos principais: competências digitais e letramento com IA; ética, privacidade e segurança no uso da IA generativa; Metodologias e estratégias de ensino e aprendizagem com IA generativa; recursos, inovação e criatividade educativa com IA generativa; e psicologia e diversidade com IA. 

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