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Projeto de letramento da UFPR é destaque em revista francesa

30 junho, 2010
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Mais um projeto da UFPR ganha destaque internacional. Agora é a vez da Ação Integrada para o Letramento, divulgada na revista francesa ‘Les Actes de Lecture’, da Associação Francesa pela Leitura, sediada em Paris. A edição de junho foi quase toda dedicada ao projeto, que completa três anos em 2010. Parceria da universidade com as secretarias Estadual de Educação e Municipal de Educação de Curitiba, o programa realiza pesquisas e oferece oficinas para professores. Este ano, serão promovidas oito oficinas durante o encontro que acontecerá em outubro. Os participantes são todos ligados às disciplinas de Língua Estrangeira e Língua Portuguesa. E esse ano será focada também a área de Literatura Infanto-Juvenil. Participam ainda 100 professores alfabetizadores de Curitiba.

Além das oficinas, o evento de extensão promove anualmente conferências e mesas redondas abordando aspectos da alfabetização e do ensino da leitura. Este ano, a terceira edição do seminário será de 27 a 29 de outubro, com presença de nomes de destaque ligados ao letramento. Entre eles estão a professora Eliana Yunes, da PUC-Rio, que tem Cátedra de Leitura ligada à Unesco, e pesquisadores da Associação Francesa de Leitura. ‘Fizemos também um convite para a presença, ainda não confirmada, do pesquisador Jean Foucambert,que esteve entre nós em 2008, um nome importante no que diz respeito à leitura e ao ensino da leitura’, relata a professora Lúcia Cherem, uma das coordenadoras do projeto. A Ação Integrada para o Letramento é realizada pelo Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, com auxílio de professores dos departamentos de Linguística, Psicologia e do Setor de Educação.

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Foto: Divulgação

Fonte: Simone Meirelles

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