Pós-Graduação em Letras da UFPR apresenta 13 pesquisas em Seminário de Análise de Discurso
O Seminário de Estudos em Análise de Discurso (SEADS), o maior evento da modalidade do Brasil, iniciou nesta semana com apresentações de 11 pesquisas dos alunos do Programa de Pós-Graduação de Letras da UFPR e de 2 docentes nos simpósios e sessões coordenadas ao longo da programação. Durante a cerimônia de abertura, a professora Gesualda dos Santos Rasia, da área de concentração de Estudos Linguísticos do PPG Letras da UFPR, destacou a atualidade e a memória dos 18 anos do SEAD, que conta com a participação da UFPR desde 2011. Nesta edição, as pesquisas dos alunos atuais e egressos do PPG Letras da universidade abordam diversas temáticas como minorias, direitos, ensino da língua francesa e portuguesa, mídias, ideologias fascistas, holocausto dentre outras.
PARTICIPAÇÃO DA UFPR NO X SEAD:
04/10
Sessão Coordenada I
Memória, história, silêncio, resistência
“ENTREVISTAS EM ANÁLISE DE DISCURSO: A ESCUTA EM QUESTÃO”
Mirielly Ferraça e Ana Paula Peron.
Sessão Coordenada II-A
Discurso, lutas de classes, gênero, raça
“DISCURSIVIDADE SOBRE OS SUJEITOS CAIÇARAS: A SALGA E O ESPAÇO DE CONTRADIÇÃO”.
Ana Maria da Silva e Ana Paula Pereira Ferreira.
06/10
Sessão Coordenada III – Discurso, sujeito, ideologia – das 16h30 às 18h
“A TURMA DO CHARLIE BROWN: ENTRE HQS, MEMÓRIA E IDEOLOGIA”
Eveline do Rocio Santos de Oliveira
“IDEOLOGIA E SUJEITO EM ANÁLISE DE DISCURSO: UM GESTO DE LEITURA DA OBRA OS DIÁRIOS DE SYLVIA PLATH”
Gisele Angelina Bassani
“PROBLEMATIZANDO OS LAÇOS DISCURSIVOS ENTRE FASCISMO E BOLSONARISMO”
Kelen Vanzin Moura da Silva
“REFORMA TRABALHISTA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO PARECER 34/2017 DA CAE”
Lycia Maria Padilha Amaral
Simpósio I – Memória, silêncio e resistência – das 14h às 16h
“MUSEU DO HOLOCAUSTO/PR: ESPAÇO DE RESISTÊNCIA”
Maria Cláudia Teixeira
Maria Cleci Venturini (DOCENTE PPG-LETRAS- UFPR)
Simpósio II – Formação Ideológica, Formação Discursiva, contradição – das 19h às 21h
“RANGER AS ENGRENAGENS”: UMA TESE DE LEITURA SOBRE O CONCEITO DE “FORMAÇÃO IDEOLÓGICA”
Luciana Vedovato e Matheus Ragievicz.
13/10
Sessão Coordenada V – Educação, língua(s), discurso – 16h às 17h30
“MATERIAIS DIDÁTICOS DE PLE E IMAGINÁRIO DE BRASIL E BRASILEIRO: UMA PESQUISA SOBRE RUPTURA E MANUTENÇÃO”
Dayene Correia Castilho
“A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO CURSO DE FRANCÊS DA UFPR: UM ESTUDO SOBRE A DESIGNAÇÃO”
Jose Carlos Moreira
“A CONSTITUIÇÃO DE UM IMAGINÁRIO DE LÍNGUA PARA O ESTADO BRASILEIRO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA”
Rafaela Kessler Kist
15/10
Simpósio IV – luta de classes, gênero e raça – 14h30 às 16h
“PRESENÇA NEGRA/MESTIÇA NO SUL DO BRASIL: AS SUTURAS NA MATERIALIZAÇÃO DA MEMÓRIA”
Gesualda De Lourdes Dos Santos Rasia (DOCENTE DO PPG-LETRAS DA UFPR)
Sessão Coordenada VI – Discurso, mídias, tecnologia – das 16h30 às 18h
“A IMPRENSA COMO INIMIGA: O DISCURSO DO PRESIDENTE DA REPÚBLICA EM 2019 E 2020”
Ellen Taborda Ribas