Sextas na pós debate mundo digital, fake news e práticas curriculares

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O projeto “Sextas na pós: conversas com professores(as)”, promovido pelos Programas de Pós-Graduação (PPG) em Educação e Letras da Universidade Federal do Paraná, debate pesquisas no âmbito da “Pragmática cognitiva e suas aplicações sociais”, com enfoque na “Semântica aplicada ao ensino de língua materna”. No encontro on-line do dia 11 de agosto, das 16h às […]

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