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FEDERAL DO PARANÁ

CAPA inscreve candidatos  para revisão e tradução gratuita de artigos científicos

O Centro de Assessoria de Publicação Acadêmica (CAPA) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) lançou na última semana um novo edital para tradução e revisão de artigos científicos. São 21 vagas, abertas a qualquer docente, discente ou servidor da universidade.

As inscrições estão abertas até 22 de outubro. Para se inscrever, os candidatos interessados devem enviar e-mail para capaufpr@gmail.com com o título “Edital No 4/21 – CAPA”, o artigo em anexo e informações especificas do edital.

Os processos de seleção vão acontecer de 8 a 22 de outubro. Mais informações no edital aqui.

Proposta

A proposta do CAPA não é de oferecer um serviço de tradução e revisão de manuscritos, mas abrir um diálogo sobre a escrita acadêmica com autores e autoras, buscando aprimorar os textos.

Segundo os coordenadores, a escrita é geralmente considerada uma prática solitária, mas as pesquisas mostram que a produção de textos acadêmicos melhora quando o processo é um ato social que envolve diálogo com outras pessoas, especialmente colegas, e em ambientes interdisciplinares. O Centro é um espaço dedicado a tais dinâmicas.

Sobre o CAPA

O CAPA é um lugar de diálogo sobre a escrita acadêmica: diálogo entre discentes, entre docentes, entre setores da universidade, e entre universidades, com um enfoque maior no processo do que no produto.

Institucionalmente, o centro é vinculado ao Gabinete do Reitor através da Agência UFPR Internacional, com participação importante do curso de Letras da UFPR.

As ações do centro têm caráter extensionista, intersetorial e interdisciplinar, sendo destinadas à comunidade interna e externa à Federal do Paraná. O objetivo é formar acadêmicos da pesquisa, extensão, e assessoria direta na área de escrita acadêmica, inclusive com revisões, traduções e encontros pessoais (ou virtuais).

Para saber mais do centro outras informações podem ser acessadas no Facebook do CAPA ou no site oficial.

 Por Felipe Reis – estagiário. Sob supervisão de Simone Meirelles

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