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Sextas na pós debate relação entre brincadeiras de crianças pequenas e educação

O projeto Sextas na pós: conversas com professores (as) apresenta, no dia 23 de junho, os resultados da pesquisa “Corpo criança e suas brincadeiras nos estudos do Educamovimento”, da doutoranda Débora Helenise Lemes de Paula. O encontro é on-line, das 16h às 18h, com transmissão pelo YouTube.

O debate desta sexta-feira traz um dos resultados da investigação realizada pelo Educamovimento, grupo de pesquisa da Universidade Federal do Paraná sobre corpo, gestos e movimentos da criança pequena em contextos de educação, vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Infância e Educação Infantil (Nepie-UFPR). A supervisão é da professora do Marynelma Camargo Garanhani, do departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação.

O trabalho explora a ideia de que o corpo da criança em movimento constitui uma linguagem importante em contextos de educação de crianças e bebês. Nesse sentido, as brincadeiras de aventura são passíveis de oportunizar às crianças uma maior qualidade de experienciação e sua relação com a natureza, desde que as situações de risco sejam controladas. Dessa forma, a pesquisa mostra que é necessário aventurar-se na infância para aprender o auto cuidado, resiliência e a partilha com o outro.

O projeto “Sextas na pós: conversas com professores(as)” é promovido pelos Programas de Pós-Graduação em Educação e Letras da UFPR, com apresentações de trabalhos da linha de pesquisa de “Linguagem, corpo e estética na educação”. Não é preciso fazer inscrição para assistir à transmissão. Haverá certificação para os participantes que estiverem em modo síncrono.

Serviço:
Projeto: “Sextas na pós: conversas com professores(as)”
Tema: “Corpo criança e suas brincadeiras nos estudos do Educamovimento – Nepie/UFPR”
Data: 23 de junho de 2023
Hora: das 16h às18h
Transmissão: Canal do Programa de Pós-Graduação em Educação no YouTube https://www.youtube.com/watch?v=OoLlIYTIquA

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