O Observat\u00f3rio de Sustentabilidade da Universidade Federal do Paran\u00e1 (UFPR) disponibiliza neste espa\u00e7o indicadores, levantamentos e dados institucionais que permitem acompanhar, avaliar e dar visibilidade \u00e0 incorpora\u00e7\u00e3o da sustentabilidade nas atividades de ensino, pesquisa, extens\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o universit\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n
A iniciativa busca fortalecer a transpar\u00eancia, subsidiar o planejamento institucional e apoiar a tomada de decis\u00f5es fundamentadas em evid\u00eancias, contribuindo para o monitoramento dos compromissos da UFPR com a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS).<\/p>\n\n\n\n
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Como parte das a\u00e7\u00f5es de institucionaliza\u00e7\u00e3o da sustentabilidade no ensino, a UFPR apresenta os primeiros resultados do mapeamento da presen\u00e7a dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) nas Fichas 2 (planos de ensino) das disciplinas de gradua\u00e7\u00e3o<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n O levantamento integra o processo de implementa\u00e7\u00e3o da Instru\u00e7\u00e3o Normativa publicada em 2026, que estabelece diretrizes para a incorpora\u00e7\u00e3o dos ODS \u00e0s atividades de ensino da Universidade, incentivando sua abordagem transversal nos componentes curriculares e nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n A ferramenta interativa permite consultar as disciplinas que apresentam refer\u00eancias expl\u00edcitas aos ODS, identificar os cursos envolvidos e verificar em quais se\u00e7\u00f5es dos planos de ensino essas refer\u00eancias aparecem, incluindo ementas, programas, objetivos, procedimentos did\u00e1ticos e formas de avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Os dados de 2026 identificam 230 disciplinas com refer\u00eancias expl\u00edcitas aos ODS, distribu\u00eddas em 64 cursos de gradua\u00e7\u00e3o<\/strong>, considerando um universo de 4.297 disciplinas \u00fanicas cadastradas na UFPR.<\/p>\n\n\n\n Mais do que registrar a presen\u00e7a dos ODS nos documentos acad\u00eamicos, o mapeamento pretende contribuir para o acompanhamento da integra\u00e7\u00e3o da sustentabilidade \u00e0 forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria, identificar oportunidades de aprimoramento curricular e valorizar iniciativas docentes alinhadas aos desafios socioambientais contempor\u00e2neos.<\/p>\n\n\n\n Nota metodol\u00f3gica:<\/strong> O levantamento considera exclusivamente refer\u00eancias expl\u00edcitas aos ODS e \u00e0 Agenda 2030 nos planos de ensino analisados. Portanto, a aus\u00eancia de identifica\u00e7\u00e3o de determinado ODS n\u00e3o significa, necessariamente, que a disciplina n\u00e3o aborde temas relacionados \u00e0 sustentabilidade. Os resultados representam um diagn\u00f3stico da presen\u00e7a formal desses referenciais nos documentos acad\u00eamicos, e n\u00e3o uma avalia\u00e7\u00e3o da qualidade ou da efetiva implementa\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n