ENEC mostrou os projetos de extensão em andamento na UFPR

A finalidade é “uma maior aproximação da comunidade externa, socializando os processos e produtos das atividades de extensão e efetuando a troca das experiências realizadas nas diferentes áreas temáticas”, destacou na solenidade de abertura, a professora Sandra Regina Kirchner Guimarães, pró-reitora de Extensão e Cultura. Hoje a PROEC mantém 30 programas que abrangem 485 projetos.

De acordo com a pró-reitora, nessas atividades estão envolvidos mais de 500 bolsistas de extensão da UFPR, entre eles 334 ligados ao programa de bolsas da própria Instituição e 164 alunos com bolsas da Fundação Araucária do “Programa de Apoio em Ações Afirmativas para Inclusão Social em Atividades de Pesquisa e Extensão Universitária”. Além desses, participaram do ENEC os bolsistas dos Programas “Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares”, “Conexões de Saberes” e “Escola Aberta”. “Não se pode deixar de mencionar também a participação de vários alunos trabalhando voluntariamente nos Programas e Projetos de Extensão”, frisou a pró-reitora. Também foram apresentados trabalhos desenvolvidos do Projeto aprovado no ano passado no PROEXT -Programa de Apoio a Extensão Universitária, da Secretaria de Educação Superior do MEC e dos 13 projetos implementados por meio da participação da UFPR no Programa de Extensão Universitária intitulado “Universidade sem Fronteiras” – da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior – o que possibilitou um aumento no nosso número de bolsas de extensão, além de oportunizar a cada um desses projetos a contratação de dois profissionais recém-formados para atuarem nas atividades de extensão.

IMPORTÂNCIA DO ENEC – Para a pró-reitora, a realização do ENEC é uma forma de mostrar o resgate da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão para destacar o entendimento de que a extensão constitui-se em um processo acadêmico, ou seja, toda a ação de extensão universitária deve estar vinculada ao processo de formação de pessoas, especialmente dos alunos, na medida em que ela possibilita que assumam o protagonismo de sua formação tanto no que diz respeito à construção das competências necessárias à atuação profissional quanto à formação política e cidadã.

Sandra Guimarães afirmou que não se pode pensar em ações de Extensão Universitária sem o envolvimento dos estudantes e daí a importância do reconhecimento dessas ações no currículo dos cursos, por meio da flexibilização da formação discente, o que já vem ocorrendo em muitos cursos aqui da nossa Instituição. “Acredita-se que esta ampliação nos currículos dos cursos empresta à Universidade uma excelência acadêmica que não se esgota com a sua produção científica, mas focaliza também a gênese e o destino desta produção pela forma com que torna esses conhecimentos acessíveis para os alunos e comunidade em geral.”

A extensão no entender da professora também se constitui em um espaço de produção do conhecimento, o qual resulta de relações que se estabelecem entre o sujeito e o objeto, além disso, e principalmente, de relações de reciprocidade. Portanto, a extensão universitária não deve ser vista como simples divulgação de determinados saberes, não como um produto separado de sua fonte de produção, mas como construtora de conhecimento oriundo do contato com a realidade social.
NOVOS DESAFIOS – A pró-reitora destacou ainda a necessidade de refletir e discutir o avanço das políticas de extensão nas Universidades Públicas,”pois frente às grandes mudanças ocorridas na sociedade contemporânea, é indispensável que nos responsabilizemos pela busca de respostas aos desafios por elas impostos.
Acredito que o professor José Tarcísio falará também dos objetivos e alcance deste programa, entretanto quero registrar desde logo a nossa satisfação em testemunhar a preocupação da Secretaria na implantação de um programa como este, que tem como objetivo precípuo aproximar a universidade da comunidade.

REVISTA – Como resultado dos programas desenvolvidos nos últimos anos, a pró-reitora citou a criação da 1ª Revista de Extensão da UFPR, que foi batizada pelo Conselho Editorial como “Extensão em Foco”. A missão é publicar artigos originais e relatos inéditos de experiência em extensão, bem como resenhas de livros com destaque na área. A Revista de Extensão é estruturada em torno de dossiês temáticos, o 1º volume abordou a temática dos direitos humanos, em homenagem aos 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. O próximo, que deverá ser publicado ainda este mês, será sobre cultura e, a temática do número subseqüente, está dependendo da apreciação das propostas enviadas em resposta ao edital de chamada pública lançado.

“Assim, a UFPR cumpre seu propósito de fortalecer a Universidade como um centro cultural capaz de gerar e transmitir conhecimento de forma integrada com a sociedade, resgatando e criando novas formas e espaços de discussão, e promovendo a ampla difusão dos resultados obtidos na esfera universitária para todos os atores sociais. Espero e desejo que nossas ações tenham realmente um caráter educativo, cultural, artístico, científico e tecnológico cada vez mais consistentes, de maneira que possam efetivamente promover transformação social, pois, além da nossa responsabilidade pela formação técnico-profissional dos alunos, devemos, sobretudo, preocupar-nos com sua formação política e cidadã, finalizou a pró-reitora.

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