Posse do CEM. Foto: Marcos Solivan/Sucom-UFPR

Diretoria do Campus Pontal do Paraná da UFPR toma posse para a gestão 2026-2030

28 setembro, 2026
15:15
Por Rebecca Junger
UFPR

Texto produzido sob supervisão 

Foi realizada na tarde da última quinta-feira (24), no Anfiteatro do Campus Pontal do Paraná – Centro de Estudos do Mar (CEM) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), a solenidade de posse da direção do campus. Assumiram oficialmente os cargos para a gestão 2026–2030 o diretor reeleito, professor José Guilherme Bersano Filho, e o vice-diretor reeleito, professor Carlos Adalberto Schnaider Batista.

A cerimônia contou com a presença da vice-reitora da UFPR, professora Camila Girardi Fachin, que presidiu a mesa diretiva, além de autoridades locais, servidores docentes e técnico-administrativos, estudantes e membros da comunidade acadêmica. Segundo os diretores, a gestão tem como propósito para o novo mandato consolidar os avanços conquistados anteriormente e dar continuidade aos projetos estratégicos voltados ao desenvolvimento do litoral paranaense.

O professor José Guilherme Bersano Filho destacou a importância de manter o campus como referência regional. 

“Em termos de planos e expectativas, pretendemos continuar nossa gestão com o objetivo de consolidar o Campus Pontal do Paraná – Centro de Estudos do Mar como uma referência em ensino, pesquisa, extensão e formação profissional no litoral paranaense, preservando sempre uma gestão democrática, humana, inclusiva e baseada no diálogo”, afirmou. 

Bersano também pontuou os desafios orçamentários e a necessidade de combater a evasão e a baixa entrada nos vestibulares, buscando formar profissionais que contribuam para o desenvolvimento sustentável do litoral.

Por sua vez, o vice-diretor, professor Carlos Adalberto Schnaider Batista, detalhou as frentes prioritárias ligadas à infraestrutura física. 

“Os principais projetos são continuar o desenvolvimento e conclusão das obras de espaço e infraestrutura que estão em andamento. Estas obras são muito importantes para a acomodação de gabinetes para professores e salas de aula, já que ainda temos uma carência de espaços físicos”, destacou.

Quanto aos desafios do mandato, o professor Batista ressaltou que a instituição precisará lidar com restrições financeiras e com a necessidade de combater a baixa entrada e a evasão de estudantes. Segundo o vice-diretor, “o principal seria combater a baixa entrada e evasão dos discentes, além de exercer gestão com um orçamento limitado”. 

Ele também chamou a atenção para os impactos educacionais trazidos pelas inovações tecnológicas e pelas novas gerações, destacando “a questão da chegada da inteligência artificial em conjunto com as novas gerações frente ao atual paradigma de ensino”. Apesar das demandas, Batista pontuou que a meta é manter um ambiente de trabalho acolhedor, igualitário e democrático.

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