Encontro internacional busca criação de rede de educação sustentável

Quais são os caminhos de uma educação que promova um desenvolvimento sustentável pode seguir esteja ela no Brasil, Coréia, Jordânia, México, Rússia ou no Camboja? Representantes de 40 países estão reunidos até quinta-feira, dia 20, em Curitiba para compartilhar experiências que levem à formação de uma grande rede que propicie a construção desses novos caminhos.

UFPR, UTFPR, Sistema Fiep e PUCPR desvestiram suas marcas para promover conjuntamente a Conferência Internacional de Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Fruto da união de esforços entre essas instituições, a Conferência está sendo realizada nas dependências do Cietep, da FIEP. Além dos visitantes estrangeiros, muitos brasileiros das instituições locais e de outros estados. Todos, convidados a participarem de mesas temáticas para discutir eixos pré-definidos: Inovação e Sustentabilidade para a Empregabilidade, Energia Renovável para a Equidade, Educação e Cultura para a Conservação. ”São mesas temáticas inovadoras. As pessoas vão interagir, vão construir uma rede para compartilhar conhecimento’, explicou Zióle Malhadas, coordenadora e uma das idealizadoras da Conferência. ‘Queremos que as pessoas se comuniquem, compartilhem experiências e façam deste encontro o primeiro passo, o começo de um processo de integração, sem separação entre instituições, departamentos ou atividades. Sem separação’, enfatizou: ‘Todos temos que fazer o desenvolvimento sustentável’.

Zióle coordena o Centro Regional de Expertise de Curitiba que, com o recém-autorizado Centro de São Paulo, são os únicos no Brasil estabelecidos pela Universidade das Nações Unidas (Unu/Unesco). A Conferência será realizada paralelamente ao 5º encontro de representantes desses centros, espalhados pelo mundo. Zióle pediu que a Conferência não fosse tratada como ‘evento’. ‘Evento é passageiro, termina, é eventual’, disse, esperando que a conferência efetivamente seja o primeiro passo de uma grande caminhada, com a criação de uma rede de atuação efetiva, com caráter de plataforma inovadora, que propicie o compartilhamento do conhecimento. Ela mencionou o apoio à causa da sustentabilidade recebido do reitor Zaki Akel Sobrinho e de sua gestão na UFPR: ‘O reitor foi a primeira pessoa que disse sim’, afirmou.

A cerimônia de abertura contou com a presença de várias autoridades locais. Ao lado do reitor da UFPR Zaki Akel Sobrinho e do presidente da Fiep Rodrigo Rocha Loures, prestigiaram a abertura Jorge Augusto Alfonso, Secretário do Meio Ambiente, representando o governo do estado, Carlos Eduardo Cantarelli, reitor da UTFPR, Paulo Otávio Augusto, vice-reitor da PUC e Hiraki Takagi, da Universidades nas Nações Unidas e Vincent Defourny, da Unesco no Brasil.

Rocha Loures abriu o encontro falando das ações educativas da Federação das Indústrias que têm como norte a educação transformadora, com a criação do espaço de educação compartilhada que envolve cerca de 400 mil jovens em mais de 130 programas. ‘Além do conhecimento técnico e econômico, a educação transformadora tem a ver com a atitude de crianças, jovens e adultos. A missão dos espaços é de propiciar uma educação compartilhada’, explicou, mencionando ainda que iniciativas como a da Fiep são muitas em outras localidades e que o Paraná é um dos primeiros espaços a alcançar os oito objetivos do Milênio, com suas metas de desenvolvimento local, inovação sustentável e educação transformadora.

Lembrando que a união entre setor produtivo, sociedade e instituições de ensino é fundamental para um desenvolvimento sustentável, o reitor Zaki Akel salientou que hoje a UFPR busca honrar sua tradição: ‘A mais antiga universidade brasileira está em vias de completar 100 anos e foi criada para promover o desenvolvimento do Estado do Paraná’, disse, salientando que sua equipe busca o foco nas parcerias, nas alianças com instituições, associações e governos, na busca por um alinhamento com as necessidades da sociedade, por ações práticas concretas da universidade que atendam às demandas da comunidade. ‘Que essa conferência resulte em grande número de projetos que possam melhorar o mundo’, desejou o reitor.

Palestra magna ─ Após a abertura, o ambientalista mexicano e doutor em economia, além de autor de vários livros, professor Enrique Leff Zimmerman, ministrou a palestra magna sobre ‘O desafio de ensinar sustentabilidade no século XXI’. A sustentabilidade é um desafio e ao mesmo tempo um compromisso para a humanidade, considera o professor. ‘ O futuro sustentável está também ligado ao desafio de pensar. Portanto, a crise ambiental é igualmente a crise do conhecimento. É o esquecimento das condições fundamentais da vida no planeta’, completou Leff.

‘Até que ponto podemos mudar?’ questionou o estudioso. Respondendo, disse que para transitarmos por um mundo sustentável é necessária a Educação. E como educador que é, refletiu que todos têm direito à Educação. Nesse segmento, acrescentou que devemos ampliar a noção de interdisciplinaridade como forma de proporcionar uma visão holística do mundo (que implica em mudança cultural, compromisso social mais complexo e códigos de pensamento que não se traduzem de uma cultura para outra). ‘Hoje, a reflexão sobre o sentido da vida exige um pensamento mais complexo. Assim, devemos então, assumir a responsabilidade de pensar. Esta é uma das maneiras de realizarmos um diálogo mais interno com os vários sentimentos de ser no mundo’, concluiu.

Encontro Sustentável ─ Todos os resíduos gerados pela Conferência estão sendo processados pela Cooperativa de Catadores Catamaré. Também foram calculados os níveis de emissões de CO2 gastos nos transportes aéreos e terrestres dos participantes, em torno de 220 toneladas. Para neutralizar esse gasto, a Conferência fez convênio com a cooperativa Copercarbono, que plantará 907 árvores na região noroeste do Paraná, na recuperação de matas ciliares.

PARA O REITOR, SUSTENTABILIDADE TAMBÉM SE DISCUTE NA UNIVERSIDADE

Durante palestra em conferência internacional, Zaki Akel Sobrinho defendeu a mobilização para a inclusão do tema desenvolvimento sustentável nas instituições de ensino.

As universidades precisam de uma nova estrutura de educação para contemplar o tema da sustentabilidade. Foi essa a conclusão do reitor da Universidade Federal do Paraná, Zaki Akel Sobrinho, durante explanação na tarde de terça-feira, dia 18, no evento “Conferência Internacional de Educação para o Desenvolvimento Sustentável”, no auditório da Federação das Indústrias do Paraná (Fiep).

Na palestra, Zaki abordou a ligação entre ensino superior e sustentabilidade e a necessidade de inclusão do tema nos cursos de graduação. O reitor ressaltou que a universidade precisa começar uma transformação imediatamente, com a mudança de valores e das formas de pensar o desenvolvimento sustentável.

“O maior desafio é promover a sensibilização e mobilização das pessoas para conseguirmos um novo modelo de forças produtivas e conseguir mudar”, afirma o reitor.

Um ponto frisado por ele foi a importância dos alunos formados em instituições públicas de retribuir em melhorias para a sociedade o que foi investido neles, com o alinhamento das demandas das duas partes. O reitor definiu a educação como um agente para a transformação social.

Por fim, o reitor citou iniciativas já existentes na UFPR, que se alinham com a proposta da sustentabilidade, como os projetos Cefloma, Ecolab e Ciclovida, além do “prédio verde” do Laboratório de Imunogenética e Histocompatibilidade (Ligh).

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